【儿童自力研究之启导法】.pdf
美团发加利博六*南昌羅黑子谭 见童自力研究琴尊法 湖南圖書福錦局印行
序 麥加利先生為美國哥伦此亚大學師部小學教育科教授其所著書日兒童自力研究 童之思想使自致力於研究學識以適其窗性故名日兒童自力研究之啟遵法其義 也聞吾國教師之言日學生性情桀也不自學也或则日學生性情良也善 守師訓也自世俗觀之必道性情良而善守師訓之學生而屈抑性情桀不自進 之學生果此而為然也则教育之為用限於养性而其目的惟重在模他人至其結 果则不之性將於不善而所卷性者则不過成為教育之禁而已若是则笛性 之可以已今日吾國之教師亦注目於世界教育之大勢乎亦知窗性殊之 题為美列邦教育界之焦點平当者日本以君主國家總人民教育之權其所 定教育方針以政治為轉移故不問風土習惯與其地人民智愚之别而強施以一之教 育是以人民之教
大方燕句在所不兔亦求通其意而已 民國二年三月 課者志 兒章自力研究之啟遵法序 三 湖南關普局印行