【高级中学国文读本分周教学方法纲要】.pdf
國立北京女子師范學院 圖書馆 分须號-255致號E4504
高中文分教學方法網要第一册(三)國文分教學方法是否良善不敢就惟中等學生國文教授既不 便明區域分類逃依次教授若再漫無歸宿更覺精而無由集中况儿本本 的教學精神重在自習重在重在引起學生讀書興味增進學生書能力所 統此與分教學確是具有莫大關係 以依個人的主张要多供教材使學生不致感其枯燥要成界限使教材自成系(四)在國文本内所選各文皆以每一為一個單他在一偶單位内各 篇文字確皆具有相互的關係(五)每教學亚不以教師登堂授為開始應以學生著手習為用始 法 而在未開始習之時應由教師明本所授的各文要義且示以预習的方(六)教師對於課文的講解應在學生習之後講解既完尤應注意於學 生的復习