【社会式教育工作说明】.pdf

社式教育工作明研究果於村外還有下列的任務①協助各設計完成各種整套學術。— 宦驗至以内的結果,未經過就會的衡,這個工作,當然的,不能算是完成。例如,棉花種,在晨試驗的成,能增加產量若干,但,農場與辰村終竟有不同的環境,自難期晨場中的成,能於晨村中寶現。這套工作,還不能是完成。會式,一方面把已研究的結果,推行到晨村中作再度的試驗,一方面,把這再次寶驗的得失經驗,轉達給各設計,用咨改進。反復的試驗,自能完成整套個而有用的學術。②對木會内容演進上的贡獻。

欣會式教育工作明四一般人士的聲。但是,中國民仍然的無知無訓,中國政治的舞台上,永遗是微官,軍,這一些小醜們然據着。唤起民案一在是中國目前的唯一要務.不一唤起民衆一,不严是向翠黄吹動。過去空喊口號的民衆遵動犯了了有政治而無教青的毛病所以成效毫無.我們今後的T作,必定要固民衆的組,加以密的訓,能發生力量.同時,我們也知道,徙有效育而無政治意識,也是不能成功的。為教育而教育L的時代,已經過去了。