[民众教育行政]

【民众教育行政】.pdf其建要足令人深省然则如何使民絮教育能成為改造社會生活之因素尤有望於 行政設谐 於 童 题.其各部分設施之未當以致其效力甚為葬言故民浆教育行政宝為辩理民教之中心 因 以 之,為就现狀观察一部分似近於知識上之消遗興游而未足為改造社會生活之因.行矣抑有進者國聯敬育考察團來我國考察對於今日民黎教育設施颇致不 民尔毅育行政序 二 施,童 苛,之 之 倦。
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。