[论中国广播电视大学印刷教材结构的优化]

【论中国广播电视大学印刷教材结构的优化】.pdf论中国广播电视大学印刷教材结构的优化 论中国广播电视大学印刷教材结构的优化 对本研究课题的说明:1.中国广播电视大学指的是中国的中央广播电视大学、省级广 播电视大学及其分校,教学管理工作站这样一个教育系统,它使用 多种媒体,进行远距离教学,从中央到地方实行统筹规划、分级办 学、分级管理的组织形式,主要任务是举办以高等专科学历教育为 2.印刷教材指的是通过印刷技术制作而成的、包括文字、图、3.结构是指在印刷教材中对教学内容进行组织和传送的方式,4.优化指的是运用科学的理论和方法,增强中国广播电视大学 主的学历教育,同时举办多种形式的非学历教育.表等形式的教学材料。英文摘要 such interview,Radio the of about University countries structure way TV and reasonable the and L build III methods Chinese the structure the work TV and foreign materialsavailable and Radio some principles University,materials,Structure research many investigation,expert SOn of the analyz引言 引言 1979年2月6日,中央广播电视大学和全国(除西藏、台湾)28所省、自治区、直辖市广播电视大学同时开学,18年来,取得了 举世瞩目的成就。根据中央广播电视大学教育管理信息中心统计,1996年中国广播电视大学已拥有44所省级广播电视大学(指省、自 治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学),831所 地市级电大,1699所县级电大,共设13558个教学班(点):有专 任教师25119人,兼任教师19050人:全国电大固定资产总值为 376652万元:仅全国电大高等专科学历教育一项,累计招生达295 万余人,毕业生达212万余人,为社会作出了巨大的贡献。
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