【青年战士的审美心理特徵及相关审美教育问题】.pdf

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青年战士的审美心理特征 及相关审美教育问题目录 一、引论 二、青年战士的审美心理特 三、影响青年战士审美心理的主要因素 四、关于青年战士审美教育的策略(一)审美能力的激发与培育(二)审美观念的规范与引导(三)审美创造意识及能力的初步形成 五、结语思想政治工作的针对性和感染力,充分调动积极因素,帮助青年 战士树立正确的审美观,提高鉴赏能力,培养“四有”新人,建设现 代化、正规化的革命军队,无疑是有重要意义的.二、青年战士的审美心理特点 审美需要,即感受美、体悟美并按照美的规律进行创造的需要,是人类心理结构中一个较高的层次,具体表现在对审美享受的追求 方面.审美需要是在人的劳动及其他各种社会条件所决定的生活环境 中形成的。环境可以造就人不同的生活学习习惯,也可以使人形成 各种不同的审美情趣。青年战士作为一个特殊群体,他们审美心理 也必然带有自己的独特之处.首先,他们有作为革命军人所特有的审美标准。