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助动词研究与对外汉语教学 对外汉语教育学院九四研 汝淑媛
ABSTRACT The category ot auxiliary verb has longbeen refered to in linguistic works in Chinese.In this thesis,after a brief review of some previous worksin this area,sev en classical auxiliaryverbs are identified under the syntactic criteria setup,and di-videdintomodal auxiliaryverbandnon-modal aux
助动词研究与对外汉语教学 引言 自《马氏文通》问世以来,“助动词”作为汉语词类系统的一个重要类别,已 经被很多的汉语语法论著谈及、分析,也有很多篇论文对它做了专门研究。近 十多年来,受结构主义,生成语法的影响和启发,对汉语助动词的研究既取得了 一些可喜的进展,也拓展出一些新的研究角度。现在语法学界大都认为助动词 是一类特殊的动词,与其他动词有很多不同之处。但也正因为助动词与动词的 这种特殊关系,使得在汉语动词问题,词类系统问题还没有解决的情况下,助动 词的研究还缺乏突破性的进展。 