【美国中等职业技术教育的历史发展及其历史经验】.pdf
Summary The United Sisteso!America is one of ihe developed couniries in moderaized iedusiry and trade in lhe world,its miidle.professional eeucalion is also advanced.Up lill now,in U.S.A.the syslem af middle prolessioaal edu-cation is heing perfecled,、the idea thal middle professional educalion
目 前言-一、美国中等职业技术教育的历安发展过程-10(萌芽阶段一一美国南北战争以前的中等职业技术教育1.殖民地时期的学徒教育-11(1美国学徒制式的职业技术教育的产生 -11 美国学徒制的形式-12 2.富兰克林的“文实学校”在美国普通教育与职业教育发展 中的地位-14 3.独立战争后的农业和技术教育 -15 准备阶段一一南北战争以后至二十世纪初的美国中等职业技 术教育 -19 1.《摩雷尔法案》的额布是美国职业技术发展的新起点-1《哮雷尔法案》产生的背景-)法案的主要内容 法案的影响-21 2.
三、美国中等职业技术教育发展的历史经验和对我们的启示-！(一)在观念上重视职业技术教育- -1 重视职业技术教育的立法- -4 保证职业技术教育经费来源 重视中等职业技术教育的师资培训工作 -8 国不新完蓄中等职业技术教育制度与精施 纳从农村职业技术教育起步- 不断调整职业技术教育和普通教育的关系,向着职业技术 教育普遇化的方向发展- 附录考文献 附录二本论文所涉及到的美国有关奥业教育的法案 -22