【论加拿大高等教育管理及其特色洪成文】.pdf
目录 提要 英文提要 引言.一、加拿大高等数育管理体制 二、如拿大高教管理的特点及分析 给语 参考文献
Abstract Basedonthedialecticalmaterialistviewpointofonedivides intotwo,thisarticalgivesafairand exhaustiveanalizationabout.Canadianhigher aducationadministration anditscharacteristics.The articalisdividedintotwomaincloselyrelatedparts.
论加拿大高教管理及其特色 引言 国内外的一些学者将世界各国的教育管理体制划为三种类型:中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制。这里不打算论述这 种三分法是否具有科学的依据,是否足以概活出大干世界各种文化 类型及其与激育管理体制的关系。但是可以断言,世界上不可能有 一种哪怕是适用于两个国家的模式。任何管理体制实质上都可看作 在集权和分权这条轴线上格对所处的位置,离集权一端较近,则其 分权的程度小,离分权程度较近,其集权程度则小。绝对的分权,亦或是绝对的集权是很少见到的,几乎不存在。