[论学生政治和道德的社会化冯政]

【论学生政治和道德的社会化冯政】.pdf论学生政治和道德的社会化 目录 中文提 英文提娶 一、社会化的界定 二、学生政治、道德社会化的界定 三、学生政治、道德社会化的社会环境 四、学生政治、道德社会化现状的调查 五、学生政治社会化、道德社会化的社会成因)家庭的影响二同辈团体的影响大众传播的影响 四)学校的影响与调节 50 主要参考书目Abstraot Thepo1it1.oal and oth1ca1 sooia1ijation ofstudentsisabeyaspeotoreduoational sooioiogy.Thisdissertation aims,upon th@basisofproviousresoarohrosultsofothers,sthioa1sooio1izationoftodays91omentary oos su tns ooeoo pu oauses(inoiuding famiies,Poer-groups and.mass-media and schooia)fron th.论学生政治和道德的社会化 一、社会化的界定 在展开我们的论述之前,必须首先对社会化概念进行界定.最早使用“社会化”(Sooa1izat1on)一词的学科是社会学,早在十九世纪八十年代中期,社会学著作中就开始比较经常地出 现“社会化”及洪种种同义语。德国社会学家G齐美尔 年的一篇论文中认为:社会化是指群体形成或社团 形式发展的过程。FP订斯认为:“人们社会化看成是一 种社会性或社会特征一社会心理状态一在相互联系的人们中间发 展”。①早期社会学家对社会化的若干科理能表明他们已对社 会化问题有了比较深刻的认识。
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