【海峡两岸父母育儿之比较高维华】.pdf
海峡两岸父母育儿之比较 高维华 1999年5月
摘要 父母教养是人类行为中重要的一环。不同的家庭中进行的父母育儿行为和 亲子互动方式,则建构出不同的父母教养模式和人格特质,这也就构成了不同 的文化特色。国内外的研究表明,父母教养不仅是一组功能,是一种经过时间 开展的关系,更是帮助孩子步入社会,学习社会化,成为周遭文化中健全的一 份子。影响儿童发展的家庭因素,包含了家庭的结构:家中孩子数、孩子年龄 间隔、父母社经地位等,及家庭的过程:父母教养方式、父母认知历程、父母 情意态度。而,时代变迁、观念转变、知识更新,拥有五千年历史文化的中华 民族,有什么样的教养方式？大陆、台湾分隔了四、五十年,育儿观是否仍保 留相同点？
前言 中华民族五千年以来的文化传统至今,影响着世世代代的中国人,其中包含 了言语表达,思维方法,行为模式,人格特质,甚至于是生活体验,教育传承,技能技术,家庭教养观念和亲子互动关系等等.幼儿教育在不同文化背景、地理环境下孕育出不同的风貌。而在幼儿教育 团体了。在家庭关系中,亲子关系是一个重要的研究范围,因着每个家庭的父 母亲抱持着不同的育儿(child-rearing)观,表现出有特色风格的亲子互动(parent-childinteraction)万式 中国人分布全球,占世界人口约四分之一,不论在海内海外,甚至是曾经 相隔了四十年不相通的大陆与台湾,都有着密不可分的文化、历史背景,而且