【不同情景下儿童自我控制能力发展特点的实验研究】解军.pdf
毕业论文 不同愉景下儿重自我控制能力 发展特点的实验研究 解军
摘要 几童自我控制的发展水平对儿童各种心理活动的发展起着重要 作用。对自我控制这一内容的研究近年来在我国已受到心理学界和 激育界的重视。几十年来,国内外的研究在影响自我控制能力发展 的因素方面进行了探讨,并对自我控制发展的过程作了理论分析.以这些叶究为参考,分析了其中的内容和方法:认为在环境要求对 自我控制的影响方面研究很少,因此拟从实验及问卷两部分进行初 步探讨。实验部分设有自觉情景、竞争情景、成人在场情景三种情 景,旨在了解儿童自我控制能力发展的年令趋势以及不同情影对自 控行为的影响。问卷部分则从与实验部分有关的三种特征(独立性、目的性、自党性。
are:thedevelopmentofthechildrensself-control abilityhasanobvioustondenoytheabilityofseIf- controlincreases with age.The ege offour isthc turning point in the procoss.Mhore ismuchobvious othor-controltrondinthechildrensself-control action.