【运用模糊数学方法研究】心理学问题的探讨申继亮.pdf

目录 鸣谢 论文摘要 一、问题的提出 二、实验研究(一 模糊统计实验(二)综合评判实验 三、讨论 四、结论 五、参考文献
摘 要 心理学近百余年的发展史表明:没有研究方法、技术上的革命,就不会有心理学理论的突破:研究方法每前进一步,必然带来心理 科学的发展,移植其他学科研究方法,是实现心理学研究方法革新 的途径之一,本文运用模糊统计和模糊综合评判,探讨影响学习的 单因素评估方法和多因素合成法,克服了传的以二值逻辑为基础 的单维评价量表的局限性,使评价结果具有兵必性、全面性和客观 性。
一问题的提出 纵观心理学发展史,有两个现象值得我们思考:其一、早往 两千多年前的言希腊和我国春秋战国时代,一些先知哲人就开始 在其著作中论述心理学问题。但是,直到1879年WWuc(1832一1920)在德国来比物建立世界上第-个心理实 验室,心理学才算从哲学母体中分离出来,成为一门独立的学科.心理学的独立过程经历了几千年的时间,与其他学科诸如物理学、天文学的独立过程相比,要长几百年甚至上千年。其二,近日余 年,心理学中学派纷争,真可谓争奇斗艳。这些理论派别有一个 共同特点:都想以自己一得之见,来解释所有的心学问题,事 实证明,他们都没有成功.如何来解释这两种现象呢? 