【我国预算外教育投入省际比较研究】十九89-1992邱清平.pdf

817 22 26 33 33-45目录二、预算外教育投入占教育总投入比例现状的省际比较三、我国预算外教育投入单项指标现状的省际比较第三部分:影响我国省级预算外教育投入的因素分析一、关于近几年来我国30个省区预算外教育投入发展趋势的基三、指标选取及研究方法描述第二部分:我国预算外教育投入省际比较一、生均预算外教育投入现状省际比较(一)用于教育税费现状的省际比较(二)学校收取学杂费现状的省际比较(三)校产收入现状的省际比较(四)教育集(捐)资现状的省际比较(二)纵向数据的分析和

第一部分概述所谓预算外教育投入,是指全口径教育总投入中,除国家财政预算内教育拨款之外的部分。它包括:各级政府征收的用于教育的税费:学杂费:校产收入:社会集(捐)资.其它收入。在作单项比较研究时,由于数据资料和篇幅的限制,本文研究范围仅包括前四项内容,对于诸如学校基金收入、企事业办学经费、世行贷款等其它预本世纪八十年代以来,我国教育体制和经济体制改革取得了很大的成绩,教育和经济发展十分迅速,预算外教育投入在教育总投入中的比例逐步扩大,从1987年的25 增加到1992年的37 ,增长了11.

类间均值:274 第二部分我国预算外教育投入现状省际比较图1年30个省区生均预算外教育投入(元)1日24142582232 注2:上图中阿拉伯数字代表的省份分别为:(以下各图皆同)1-上海,2-北京,3-天津,4-广东,5-辽宁,6-浙江、7-江苏,8-新疆,9-黑龙江,10-山东,11-福建,12-海南,13-吉林,14- 河北,15-青海,16-湖北,17-山西,18-内蒙古,19-宁夏,20-湖南 21-西藏,22-陕西,23-江西,24-河南,25-四川,26-云南,27-广从图1可看出,199？