【略论战後西方儿童文学的创作成就杨咏梅】.pdf
试论战后西方儿童文学的创作成就(内容提要)二次大战后的西方儿童文学,无论在思想意蕴还是艺术形 式上都较以前有了长足的进展。它既传承了二十世纪上半期儿 童文学明朗自信的精神气质,又不同程度地具有成人文学哲理 化、内向化的创作特点。本文试图从内容和形式两方面探讨其 首先,分析童话和儿童小说这两种主要的儿童文学样式在 题材取向和立意超势上所表现出的对现实生活的强烈关注,包 括取材的现实性和人物塑造的现实性,并从作品评析中透视其 其次,把握战后儿童文学游戏精神和内向化美学特征的形 成和表现,并分析在幻想贴近生活这一创作趋势下产生的童话 笔者认为,战后西方儿童文学对现实的强烈关注不仅体现 在作品的题
略论战后西方儿童文学的创作成就 西方儿童文学自觉于18世纪,近两百年来,走过了萌芽、成熟和繁荣的 光荣历程,进入二十世纪更是有了长足的进展,尤其是二次大战以后,更以 其独特的文学品位观照社会人生,传达儿童文学作家对儿童的爱护、抚慰和 引导,产生了一大批灿如星汉的名家名作,在整个世界文坛上也踞有不容忽 视的一席之地。从整体上把握其文学-一文化走向,从中透视出可资借鉴的创 然而,“战后西方儿童文学”这一概念涵盖的历史时间跨度大,地理空 间范围广,涉及作家作品数量多,围于资料和视野,本文拟采用局部分析与 宏观把握相结合的研究方法。
塑造的玩具小熊温尼菩,憨态可掬、天真豪爽、风趣可爱,赢得各国小朋 友的喜爱。但另一方面,与19世纪相比,童话的精神内涵中对现代文明的式 微,对成人社会的挪输和对人类命运的思索及丰富的知识性,又使之具有了 儿童小说在20世纪上半期也有许多重要的进展,晚年移居美国的犹太 作家肖洛姆一阿莱汉姆发表于世纪初的《莫吐儿》被高尔基称赞为“一本绝 妙好书！整本书都洋溢着对人民的深厚、亲切而真挚的爱”。小说以犹 太儿童在苦难中求生存的题材,表现了一个九岁男孩对外部世界特有的观察 与体验,以含蓄而又尖锐的笔触,讽刺了沙皇的种族歧视和民族压迫政策。