【中国近代师范教育制度的建立及其发展胡艳】.pdf
本文通过对中国近代师范教育制度建及其发展的研究,力图 揭示中国近代师范教育制度是如何建立的,经历了怎样的发展阶段.每个阶段的特点是什么？有何经验教训？对各级教育有怎样的影响,等等,以便改进我们今天的师范教育制度,为我国各级教育提供合 格师资。
第六部分总评总结我国近代师范教育制度的特色及经验教训,为改进我国现有师范教育制度提出建议。
training system from 1912-1922 in3rdpart.It.is a hallmark in modern teacher-training system which 6-3-3 Amerrcan system replaced the Japanese one withthe end of the Qing D Dynasty.It is a great reform,yet thanks tothelackofteachers,underdevelopment of economy,its function wasnt been fully recognii