【结构定向教学思想在体育教学中的应用垒球後摆式投球操作的结构定向教学曹丹妮】.pdf

致谢本研究是在导师冯忠良教投的悉心指导下完成的,近三年来,冯先生的谅淳教诲,使学生受益颇深,谨此表示深深致谢.本研究得到上海体院垒球国际裁判员李启腾副教授天津体院垒球国际裁判员白焕文副教授,北京垒球国际裁判员郭琴生高级教练员,沈阳体院运动心理学专家谢三才教授:北京师范大学孟庆茂副教授的关心和指导。同时得到沈阳体院垒球专业薛联琦副教授和邵年讲师、研究生部全体工作人员和北师大心理系夏文峰同学的大力支持和帮助,谨在此一并表示感谢。

Abstract Softballisakindofsyntheticalsport event.rastpitchingis abasicnethod inall sortsofwaysusedbypitchers.-In order to reinforce the effectcf teaching,Structure-Orientated TeachingTheorystresses thatainstructor6houldtakesystenaticalstru-cturalanalysisof teachinggoalandteaching naterials,neanw

结构一一定向教学思想在体育教学中的应用一一后摆式投球操作的结构一定向教学一目录摘要一、问题的提出及研究的目的任务:一)垒球运动发展概况(二)国内外垒球投球技术研究状况及存在问题(三)本研究的目的,任务二、实验设计(一)后摆式投球操作结构一一定向教学思想出发点(二)我国现行后摆式投球教学训练存在的问题(三)后摆式投球操作结构一一定向教学思想简介(四)对比实验的组织与措施三、实验结果与分析(一)教学实验前的基本能力测试结果与分析(二)两种教学条件下教学效果的结果与分析四讨论五、继论与建议六,主要参考文献七附录