【自我控制及其个体发生石筠●】.pdf
自我控制及其个体发生 导师:陈帼眉教授 研究生:石筠 专 业:学前教育 方 向:幼儿心理与教育 日 期:1989年3月-1990年5月
目 外文摘要 中文摘要 第一部分自我控制研究概述 一、自我控制研究的纵向追踪 -6 二、自我控制研究现状一 -13 三、学前儿童自我控制发展 -16 第二部分自我控制概念及结构初探-28 一、自我控制的概念及特征 -28 二、自我控制结构分析 -34 第三部分自我控制发生的理论分析-一、自我控制发生的逻辑演绎 -39 二、自我控制发生的指标 -43 三、自我控制发生的年龄 第四部分1．5岁儿童自我控制发生的实验研究-53 一、实验目的和任务 -53 二、被试和实验材料 -53 三、实验程序和步-54 四、观察记录内容和发生具体指标 -57 五、结果和分析 -59 六、讨论 -6
child.Authorties and rules as external factors play a great role in children-sself-control.