[中大班幼儿表演游戏的特点与指导李霞]

【中大班幼儿表演游戏的特点与指导李霞】.pdf中、大班幼儿表演游戏的特点与指导 CharacteristicsandDirectionofYoungchildrens Thematic-FantasyPlay 李霞EnglishAbstract This paper states and analyzes a research on thematic-fantasy play.The character of this study maybedefinedas action-study.This paper consists of three studies.The first study mainly exposes two problemsin thethematic-fantasyplay:thefunctionof the playis seriously strictured and twi第一部分幼儿表演游戏:现有研究与存在问题 表演游戏是幼儿园游戏的重要组成部分,但是与其他类型的游戏相比,在 表演游戏方面开展的研究较少。70年代,研究者主要从心理学的角度,采用实 验的方法研究表演游戏的功能。80年代中期以来,人们开始从教育的角度研究 表演游戏的指导与影响因素问题,但这类研究往往包含在角色游戏的范围内,独立的研究较少。下面对有限的资料进行一下梳理.一、表演游戏的概念与特点(一)国内 从国内的文献中,我们可以找到三种表演游戏的概念:表演游戏是指,幼儿根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语 言扮演角色而进行的游戏。
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