【成年熟练读者的汉字读音加工过程舒泽】.pdf

X.XX *X*成年熟练读者的汉字读音加工过种 XX 舒华北京师范大学心理系

摘要本研究对成年熟练读者的汉字读音过程作了初步探讨。被试为大学水科学生,实验材料以形声字为主,研究方法使用命名潜伏期法。、实验一研究了不同字形。不同字频的单个汉字的读音。紫现被试读汉字有提职,声旁及类似推理三种加工方式。高频字的读音以提取为主,中频字读音中,声爱和类似推理的作用培加,低频字读音时提取不起作用。知声劳的汉字读音中,声旁推理作用多一些,不知声旁、无声旁的汉字读音中,用类似推理家一些.实验二对低频字读音作了进一步探讨,发染字的以音一致性对读音影响很大。激活熟悉的类似字,以确定刺激字的读音,是低频字读音的一个重要方式。

(InteraoteProcsssngmodls),除强调高级信息的作用外,还进一步分析了它的几个知识源泉,如正字法知识,词汇知识。句法知识,语义知识等等。根据G0odman(A973)的观点,高级信息还包括:逻辑推理规则。有关如何使用名种知识的策略知识,等等。(3总之,60年代以来字词认知研究,着重分析高级信息的作用是一个重要点.近年来,在许多认知心理学家试图建立假说,模型以解释内部认知过程的形势下,也出现了众多的关于字词认知过程的理论、模型。90年,Tresmcn为解释人的言语理解过程,提出内部词典理论《InternalLe2con》。