[从苏联工程师范教育体系发展的历史经验论建设我国职业技术师范教育体系的对策卫英蓉]

【从苏联工程师范教育体系发展的历史经验论建设我国职业技术师范教育体系的对策卫英蓉】.pdfROHCnERT Bepcoouxcnn,EeeeropoHesianargyxMcropruecrce FOFMyeCRROnDOEABJAeTCnOEHIEM3CaNEREEa @SxrOpos,coneterByonux yCnemEoM paasHr ITO Iueceprrnaa pasheuneTen Ha yorsipe raos.B nepso.:riabeBkparue paccmarpibaeren eropn pa3BMTugMExeHepIio-IeLarorHuecKorooCptaoBeEnsCCC saruaomrxBeiyteeHeotoHrawaoroTKOrooOpa3oBaHuABHamecTpaHe:VKpenJeHne ecrByomux By3o3 npoTexHuyecKo-nenarorMyCcxorooSpa3oBaHKA,yTo6bIoH 3aHAnn HeHT-parbHoennprmepxoekecrOos.lswoIporexHwiecKo-nenarornyecKnxekyJ cncTeMenyoroxMueero-nen2rorrueckoreoopaaoBaina,CseSaeysanndannearo neaarerauecroreobpenoauwus,ycrnemeneHaro师范教育培养目标的要求,建设理论与买际密切结合的师资以伍.延立仪金师资进修与考核制度,保证师资知识技能不断更新,不落后于社会经济和科技进步的要求,第三章在总结经验的基础上,揭示苏联工程师范教育体系建设 中存在的主要问题以及为得块这些问题而采取的主要改革措施。实 存在的问题主要有:现行体系的专业结构不甚合理.工程师范系 力量较为游弱:现行体系尚不能完全满是职业技术数育对师资的数 量需求.个别工程师范系对学生的职业定向教育重视不够,其改华 措施与发展趋劳为:第一,进一步协调高等学校中工程师范系的领 导,以便统等按排培养教育干部的预测与规划.
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