本项资料题名为《试论培养初中生良好的语文学习习惯叶青》,属于数字资料。页面整理了该资料的基本信息、扫描页示例和数字版本获取说明。本数字文件共62页,文件大小约2.51MB。
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- 专题
- 试论培养初中生良好的语文学习习惯叶青
- 类别
- 其他资料
- 页数
- 62页
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【试论培养初中生良好的语文学习习惯叶青】.pdf目录 内容摘要 序言 文献综述 一、八十年代,良好语文学习习惯的 培养氛围初步形成.教师对语文学习习惯意义的认识.教师对语文学习习惯内容的认识.教师对语文学习习惯的培养方法的把握.二、九十年代,对良好语文学习习惯培养 的研究进一步全面、深化.培养良好语文学习习惯的研究更加全面.第一章语文学习习惯的概念和具体内容 一、概念的界定 二、语文学习习惯的具体内容(一)良好的聆听习惯.F1(二)良好的说话习惯(三)良好的阅读习惯(四)良好的写作习惯.第二章为什么要培养良好的语文学习习惯 一、语文学习习惯在语文学习中有着重要地位一、参考书目 二、参考论文.附录:调查门光九八教育硕士论文 4.家校合作,整合教育,整体育人.关键词:初中生习惯语文学习习惯 G.
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