【中学学习指导教学研究祝庆东】.pdf

硕士学位论文 中学学习指导教学研究 祝庆东 北京师范大学教育管理学院 2000年12月
硕士学位论文 specification of textbooks and theinnovation of teaching methods,which stillneeds tobestrengthenedinresearch andexperiments.Chapter2mainlytalksabout thenatureandtraitsofinstructive learningFormthefollowingfiveaspects ofconcept system,motivation system,operationsystem,intellectsystemand appli
硕士学位论文 3专题讲座式 4诊断治疗式 5经验交流式领悟发现式 三、学习指导的检测.第三章关于中学学习指导教学的几点思考 一、学习指导应渗透于各科教学之中 二、学习指导应重视现代教育技术的运用,三、学习指导应注重纠正中学生不良的学习习惯.四、要调动教与学的积极情感,提高学习指导的效率.,五、提高教师的认识、操作水平,保证学习指导的顺利开展.28 *结束语 *参考文献. 