【乡镇初中有序化管理研究叶文良】.pdf

北京印范大学 BSIJINSJORMACUNVERSITY 教育硕士专业学位学位论文论文题目:乡镇初中有序化管理研究叶文良导师:安宝生教授系别、年级:教育系、98级专业方向:教育管理完成日期:2000年6月北京师范大学研究生院

乡镇初级中学有序化管理研究北京师范大学教育系硕士学位论文 ABSTRACT Thejunioreducation is largelyconnectedwith thepopularityof9-year compulsoryeducationinour country.Theruraljuniormiddleschool account formuchmore proportion,have relatively frailconditionin all aspects and existmoreproblematthesametime Our countryhaspopularized9

乡镇初级中学有序化管理研究北京师范大学教育系硕士学位论文第一章总论第一节问题的提出《面向二十世纪教育振兴行动计划》指出:“振兴我国的教育事业,是实现社会主义现代化目标和中华民族伟大复兴的客观要求。”而教育又是一个系统工程,其根基在于基础教育,“基础不牢,大厦难就”.在整个基础教育阶段,初中教育又处于中心环节,它起着承上启下的作用,是我国教育“重中之重”一“普九”任务实现、巩固、提高的难点.毫无疑问,我国仍是一个农业为主的国家,农业人口占总人口的 70 ,约8亿,而分布于农村乡镇的初级中学(以下简称乡镇初中)既是提高农村广大村民素质的摇篮,也是我国整个初中教育中的重头。