[知识联盟构建学习与管理]常荔

【知识联盟构建学习与管理】常荔.pdf华中科技大学博士学位论文 ADissertationSubmitted toHuazhongUniversity ofScience andTechnologyfor theDegreeof Doctor ofPhilosophyinEconomics Knowledge Alliance:Construction,Learn and Management Ph.D.Candidate:Chang Li Major Management Science and Engineer Supervisor Zou Shangang HuazhongUniversityof Science an华中科技大学博士学位论文 等微观基础条件:建立了一种基于知识联盟的企业合作学习机制的运行模式,运 用系统思考的观念分析各要素间的有机联系,并分析了知识在不同层次的相互作用和转化过程。在此基础上,将合作学习扩展到合作创新过程,提出了基于知识,联盟的企业合作创新过程的框架,分析了合作创新过程以及联盟一母公司间的知 识转移过程,探讨了联盟状态对合作创新效果的影响.本要求,提出并分析了人力资源配置和管理的基本策略:在分析了关系资本的内 涵、构成及作用的基础上,提出并分析建立基于信任的关系资本的四类条件:联 盟成员间频繁作用、组织适应性、专用资产的投资以及企业间知识与信息的共享:探讨了知识联盟中华中科技大学博士学位论文 on which, four learning tactics are put up according to inter-personal behavioral conflictmodel,andthegamemodelonlearningresourceallocationbetweentwo enterprisesisfurtheranalyzed.Micro-basic conditions,which are helpful toimproving the learning effect, such aslearningintent,learning ca
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