【企业网络与组织间学习过程研究】张毅.pdf

DissertationSubmitted inPartialFulfillment of theRequirements FortheDegreeofDoctorofPhilosophyinManagement Research onInterfirmNetwork and Interorganizational learningProcess Ph.D.Candidate:Zhang Yi Major:Management Science and Engineering Supervisor:Prof.

华中科技大学博士学位论文探讨了影响组织间学习过程及学习效率的学习智障现象。对现有文献中影响组织间学习的各种因素进行了全面归纳,在此基础上提出了影响企业网络中知识转移和经验学习的四要素关系模型。该模型包括知识维度、知识发送企业维度、知识接收企业维度以及学习环境维度。知识发送企业维度应重点研究知识拥有企业对知识的开放程度及其转移知识的能力。知识接收企业维度应突出研究企业的学习意识、吸收能力、先前的学习经验。知识维度应强调知识的默性、知识范围和差异性、现有的知识存量。学习环境维度应着重研究文化差异、组织差异、相互信任程度。这四个维度的因素综合地对组织间学习过程产生重要影响。

华中科技大学博士学位论文 networkisinitiatedfromthebehaviorofinterorganizationallearningontheonehand Thisdimensionconsistsofknowledgedriveoffirmcompetitiveadvantage,high transferabledisabilitiesoffirmstacitknowledge,andtheeffectivenessandefficiencyof interfirmnetworkin transferringtacitknowledge.