【现代陆军军事教育之趋势】.pdf

自序 自承乏罩訓部以來,我无時無刻不深感所肩負的费任 十分重大。回憶受命之初,正值抗開始之時。我们逆示 會把敲人估計過低或將自己估計過高,反之,我们深知激 人為近代備強悍勁旅,而我們,则不裝備劣勢,而且 訓也嫌不足,這是無可言的。但是,惟其因為裝劣 勢所以我們對於訓续應加倍努力.在這種情形之下,我個人凛於责任之 不随時 就第二次世界爭的教訓來搜求一些 料,藉作参考,同時,也不得不就國军 石 個人的意見,以備選。
然的.因此,在勝利已經獲致之後,我却仍然不得不將我類 年来所搜求作軍事教育演的若干材料与所歸網的若干意 见,整理成這本小蓄,公之於世,期舆袍澤共同商,以 我國隆军軍事教育改進之一助 白崇禧中民國三十年十月 自 序 三
一概 年 拿翁云:術十 在技術 化 發達之今 则日日 日,術,在時間上是加速度的,不是等速度的。將有以來五,時時 千多年的歷史和近代科學思想發達以來三百多年的压史加以 比较,就可以看见近代歷史的尖進。再把三百年來的科學發 達史和最近五十年來的技術發達史加以比较,则可以看見技 術的發展尤其是突進的。在拿破時代,術十年而一變,但第一次世界大四年期間,其初期的法舆未期的法 相差则不营天.至本次大,戟術的演,则尤其迅速 簡直可以日日在變,時時在。 