【中国青年工读团】.pdf

序成為一種職業,知識飛有少數人可以享受,一萬般皆下品,惟有書高一作了書人的理根青年工制度,在國內還是一種創。中國數干年來,工分的傳教育,移使書人據,形成一個士的級,把技術、尘產,都看做不足道的雕小,於是五殼不分,北牡莫辨的士,成為治人級了敷干年來以晨立國反而不能進為現代化農業家者以此,海運通逾百年不能激起產業上的草命者亦以此。工制度的創制,正是要打破這種傳統的錯念,依據今日中國實際需要,重新建立一種工合一的教育訓,使知識與枝能都有際的根據,發相互配合為用的功能.在過去往往有人把一面作工一面書,或是靠自己的力换取,點金來付學費的牛工識現實會,成對某種學科或是技術有手腦用的本。

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