【生活地理】.pdf

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中學活用课本辑旨趣 隧高谊 教料書之呆板之活用本計久矣 条自書而教書而書對於歷來教科之制皆覺不能滿意因此挺辑一部有教科書之長而無 而越用時用書問题亦随之而發生 航以來各地學校停辨甚多寫學生之出路計於是補習學職业學校短期中學等特種學校皆 離而補習學校等學级少時期又短今欲選一種課本能使程度參差之學生適用實非易易况補習學 费考各地學學极相同而學生程度不一致者比比皆是加以各校所探用之教科書各板本至為 等商有一部份保職业青年其目的在短時期内學得實用技能此外无暇他求然则正式中學之教科 胃根據承平時代之情形而初中三年高中三年迁迎重複缓不濟急其不適用也明甚至若自講义 或探用數種考合件為一勉强用即人力物力雨不經例 言 一木書共分三第一為中國概觀第二為中國的交通第三中的產业交通是人 生活勤最贡要的部分所以本書為生活地理 二本書重人生活但於自然環境也深切注意期明人地的一交互作用一和一因果關係 三中久已是世界列國的一員非復開時代的中國所以世界形勢他民族的活動在在都與中 研究木書後即不再開讀外國地理也得重要的世界知識 第三中也世界的重要交通重要的工商业都市插中國與各的生產比较國表等意欲使學者 一部分的内容也可視為現代史料 四地理教材日新月本書探至最近(二十八年四月)事實為止较坊間任何教本新故本書 首重經濟本書用代中學本國地理外國地理也無不可藉收速成之效 五本書適於職业學梭或補習學探作課本之用如供普通研究也與目次 第一编、中國概觀 我國在太平洋的西岸:我國面興他國北怎楼 二我國有一千一百十七萬平方公里的土地 我國現在哪接界 我國土古到今有樣的變 清朝去的是哪些土地 个 我國地勢的高低怎檬 三我的山河
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