【怎样实施成人强迫教育】周辉鹤正中书局.pdf
编辑 大意 一本書辑主旨在供中心國民學生教員進修研究作教育行政人員參考之用 二本义書内容暂分下列五類(一)關於國民教育行政者(二)於國民教育施者(三)本注重實際問题之研不多作理之開發 於政教連繁者(四)開於精訓者(五)其他 四 本書按内容分印類册數不拘 本叢書除分專家選逃外亚酌撰適當著作者翻印之 六 在所不免盼者随時函示你再版時修正 本書由教育部國民教育司典國民教育辅遵研究委員會合書卒付印
三—强迫施教 開 怎樣施强迫成人教育 六 肆 實施期間工作的改 一校環境的改良 三教導方法的检讨 學校備的充暨i.充教材的選選.教師木身的素養:三六 伍民教部的留生問题 一留生問题的分析 民生活的改善 四一 四 二—留生的一般方法.四 四二 一新文盲的生 二一續教的 四六 四.
怎様施成人强迫教育 參加現計會的各種活動他的心智行贝品德不有意的或無意的對於全就會的勤態莫不息息相就會既 掌握在這大批成人的手自然應該不的拖以教育才能達到改良的目的(二)發展國民經湾教育是實生活的其目的就是要授奥生活的知和技能民有了生活的知 和技能以後才能参加生產求生產事業的改良這是發展國民經濟必備的條件作何個人目的經济活動都 足以破們國民經濟基的建立國民經濟既不能開國家的約束自然應不的予以指才能使其有 良好的發展 為民主政治既全民參自然應該不的予以才能使政治組健全起来 參加政治的活動所以政治健全與否就要看基層是否密而密的程度及要看人民的自治能力如何以 失掉了民族的自信力在人類生存競非常劇烈