【国民学校教室布置法】丁治修正中书局.pdf
辑大意 一本書辑主旨在供中心國民學生教員進修研究站作数育此人參考之用 二本書内容哲分下列五類(一)開於國民教育行政(二)调於民教育股施者(三)本最書注重实際問题之研計不作理之開發 關於政教連繁(四)開於精神訓名(五)其他 五 四 本書按内容分册印每類册数不拘 木最書除分請專家選外业的撰適當若作印之 在所不免盼者随時函示俾再版時修正 六木最書由教育部國民教育司國尼教育辅遵研究委員會合因各蓄卒付印批漏
壹豆 作置教室的理由 在惡劣的境中便造成了惡劣的人生境對於我們的生活保這樣密切這樣重大可兄環境怖置的重 一人生是境的產物一兒章的可性最大如生活在良的環境中便可以道成良的人生反之如生活 要了 室值置不合理將诚低教學训遵上的效是不我害見童的健康由此可知教室的饰在是不容漠的 的默况或境必须予以重视教室是兒童在學穆中重要的生活場所見章大部份的作業作教室中進行如教 贰 你置教室的目標 的合理饰置来為助達成教育的作務凶此置教室的標是 小的教方山標是發展童身心培養國民道德民埃意識和生活所必需的基木知技能我們要教室 國民學校救室饰置法
兒童對局的識及如我們的教學單元是一新生活運動一使要把明新生活意的表解和寶践新生活的 地圖和中國西南與境場用指針在地圖上明手的動還要搜集作實况的片來加强 標語依置起來使兒童對新生活運動有確切的瞭解业切實實又如製標辑壁與語科的作 文聯務把來藉以研光作文的形式和内容业智用造何的法训還有製作圖表要與算科聯怎樣計算中 日荫國資源的對比怎樣估計數我的兵力他如世界谷國市槛的順敷陵軍和空軍的数山凡是用表來表示數 字的都可以用算術演此外如愚剪贴模型可以在圖和芬作課中去做這模教室饰置與實際教育活 動取得聯饰置有微值(三)要經湾而實用現在學校經濟情形常修理校舍的费服還借法措那能辦怖置教室 花花的张是一種浪費们有時