【职业教育概要】杨鄂联世界书局.pdf
若近来放察中的制度,便極美中国孜試的立制度。也有做效中國的孜贰 總理:代行孜試,拔取真才,更是中國干年的特色。外 國的孜試制度,概放試俨文官,還有到中國孜試施之獨立的真精.制度出拔取真才;像英近來學行文官致試,便是中個做效過去的。不過英 我們根撩保理所的話,纳起來就是:一孜試是拔取真才的落方法.二放就是中國歷代因有的制度.三仲的孜试制度有獨立的真精.用法官、以及其他官吏,一是用孜方法拔取真才.現在國民改府孜試院已經成立了將來任何官贞都要依法孜選.
目次 第一章 一业教育之意义 二 业教育之起源 三 业敢育之目的 四 職業教育之需要 四 1教青觀念之收 五 2民生问题之張 五 3教宵之失败:六 4社會之需要
第二章職业教育與學制 一民十一新學制上之職敢育二 三職业學之定义:職業學校之稀一五 五 四 五 樂校之名樽鹉 紫學校之置標.1 第三章職业指遵 一職骤指之定義