【抗战期中之中国社会教育】陈礼江教与学月刊社.pdf
目 次 一 销言 征教機關時設施之规劃.二 三 區社教人員之登記與時社會教育之推進 四 四 Ti.電影教有之推進 失學民ｉ習教育之推進六 七 術教育之推進 播音教荫之推進:一五 八 儿 民衆物之 社會教育刷度之訂定.-10 六古物文獻之保存 學校辦征會教育之督促
社會教育之設施原无一成不發之方而應依據時代與環境之需要以轉變因之在此民族 進以期目荷此時代所赐予之使命 抗業已發動國家生命濒於垂危之時其設施自應處處針對目前需要而努力於時工作之推 之聖抗識不清欲期其一致參加抗收效必微會教育一向負有「噢起民案一之在 我國以文化水之低下一般民對於家民族之念常薄對於此番有關民族存亡 此國難重民族存亡之繁要開愈覺其使命之重大亦愈有加倍努办加推進之必要 時會教育之施其方針應舆平時不同故其目模據個人所見應分為下列五(一)晚 起民泉民族意(二藩赖民時知(三)垦强民抗意志(四)充實民基知能(五)增進民生座能力教育部自抗殿以來所有關於肚會教育之规劃亦即根據上目穗事推
防空防毒知能以及成民銀守法維持會秩序之习 三社會教育梭關愿特别注重精种訓以唤起民之民族意識及抗精神亚應加灌輸民衆自與 乙地服務 四會教育機關應加完成播普教育及電影教育量利用作普宣傅之用 指導粗地民歌協助國軍工作以及察奸機人之各種方法 粗機或聯合慈國立民收容所救濟區難民向民演時常 三 意亚慰务其國抗牲之精神 慰劈傷兵慕集物品利用無線電收普機及留馨機片立代筆處或講解民族英雄故事以激發其民族 丙、後方服務 指導亚粗發後方民案努力為抗服務如宣傅警料察交通救救濟防空與消防集興慰等 一 工作 應興其他社會團體軍警機關取得密切聯共商維持後方之秩序與安帘 三 四 利用壁報無線電等公布時事正確消息 放映時電影宜