【民众读物各项重要法令】教育部社会教育司.pdf

民讀物各项重要法合目錄 二民乘物文法 一、民乘物辑租工作計割 一四 五七 四、民乘文暂行分配辦 三、仿印救育部民物及播小辨法 c-八九 五、索照教育部民乘物哲行辦法.-1i 七、附.六四川省第三品各縣縣文民浆教育館辨理民乘物推行及集暂行辨法一四—一五.
教育部教科用書辑委員會民讀物辑組工作計劃 一、木之工作分創作,查,整理三部分.甲關於創作者:(一)辑民文,此文專為受過民乘教育之民開,由 木概訂目,除由本特選定题材,担任撰稿外,北另行微求稿件。(二)一特教一刊此到尊為特工作人員辨理特教参考之用,凝定 目後由本特選定材,担任撰稿外,另行微求稿件.乙、開塞(一)查太部各民物之原稿。(二)蕃微求之各 定之.民宗物稿件。(三)查非木部辑已出版之各新民物。辨法另 丙、關於熟理:(一)整理已出版之各稚新民乘物(包括通俗之小,劇,歌曲、鼓,故事,連環圖叠等)。其内容大姿善、有小部份加修改即成 良讀物者。
之或照片為丰體,加以者,列為連環圖。。(三)文字及形式,民浆文庫各之文字,以涵俗簡明為最要條件。(其用字能限 册以三千字至八千字為原。所有文字一律纵加概點符號.从民乘校木中所有生字之筑圍者尤佳。)除歌外,每题只限一册,乙、特教刑之:(四)目另定。(一)内容辅遵特教人完成特教育T作計劃中所坦定之各種工作為主旨,内容以提供實際辨法及參考材肆為主,以一活或每作业為辑單元。(二)稀類(子)白術辅遵 主。(丑)生康辅導以介绍指遵民浆加生所之際知能為主.以介绍指民自及其他有會工作之實際知能 例等,為考之用。 