【英文汉诂】严复.pdf
英文 漢 ENGLISH GRAMMAR(INCL!DINGGRAMMATICALANALYSIS) EXPLAINEDINCHINESE BY JULINKHEDAUYEN.FUH SPENCERSSTUDYOFSOCIOLOGY,ETC.,ETC.
危言 中國自甲午一創於東粼,庚子再困於八國,海 内憬然,始知舊學之必不足恃,而人人以開民智 篇不可以已,朝廷降明韶,天下廣立學堂,省府 州縣,有大中小之程級,常高等,民立官設,名粉 繁,又設大學於京師,置學務大臣以通國之教育,且利禄之路不開,不足導天下使歸之於一也,则 遮减制科所進之人数,欲十年以往中國之人 才,無一人不出於大學,蓋百年之間,行政之殷,求效 之切,未有過於此一事者,可谓盛已.然而事有至難,夫吾國教育所不可不改圖者,以舊有之經義赋,者以為無所用也,德行道 羲,一切形上之學,此吾所歸求之而有餘,循功利機 巧兵商工虞之事,吾國失官久矣,是必求之於彼而 後能,此體用主辅之谈,所以
危言 iii 何如,一名之轉寫,聚信屈钩碟雅俗互有之字 以之,少者一文,多至八九,羌無文羲,而其音叉 終不相肖,有至敏強識之夫,苦之,以之開圖 则澄目,以之讀史吃口,屑舌,前後相忌,又 况名不一霹,字不一音,能融會買通,了然心目者,欺人而已,此非天下至難,而困學者氣者欺,且 史乘地志西學之粗者耳,待而治之,其扦格不操 既若此,湟問其精者哉,嗟夫,南民不可奥語冰者,未有其開歷也,生警不足以喻日者,無可篇比例也,天下言西學而云可不習其文字者,惟未之學故耳. 