【中国逻辑思想史教程】杨沛荪甘肃人民.pdf
中国逻辑思想史教程 杨沛主编
前言 一、本书是应某些高等院校哲学系、政教系等在给本科大学 生、研究生讲授中国逻辑史之急需而编写的一本教学用书。各校 可根据大学生、研究生的不同教学要求和授课时数,讲授书中的 全部内容或选讲其中的主要内容。逻辑专业,特别是中国逻辑史 专业的研究生、大学生,除讲授全部内容外,还应选读有关逻辑 史的原著和其它研究专著。本书也可供哲学、语言学、逻辑学的 教师进修班、研究班授课之用,以及作为中国逻辑史的业余爱好 二、参加本书撰写的同志都参加了由中国逻辑史研究会负责 组织的《中国逻辑史资料选》(五卷本)的编选工作,并且都参 加了被列为国家古籍整理“六,五”规划重点项目的《中国逻辑 史》(五卷本)的编写工
目录 第节中国逻辑史的对象和范围 第二节中国逻辑思想发展的主要阶段和基本线索 第一节邓析的形名之辩和两可之说 第二节辩者“二十一事”中的逻辑问题 第四章先泰名辩逻辑的创立一墨辩逻辑学 第一节关于墨辩逻辑学的名称及其产生的时代背景 墨辩逻辑学的一般理论 第三节学习中国逻辑史的意义 第二章中国名辩逻辑的开拓者 孔丘的正名思想 第三节墨翟的谈辩方法 第三章惠施、公孙龙的名辩逻辑思想 惠施的逻辑思想 第三节公孙龙