【沈钧儒研究】邵建红.pdf

第一章早期生平及思想的变化(1875一1912)一、早期生平概述.二、赴日留学后思想的变化 三、君主立宪的思想及活动 四、从改良到革命的思想转变 第二章从主张制宪、自治到参加北伐战争(1912一1927)一、参加国会制宪活动 二、对新文化运动的贡献 三、在江浙倡导地方自治运动 四、积极参加北伐战争 第三章民众救国的思想主张及活动(1927一1937)一、倡导冤狱赔偿运动 二、民众救国的政治主张 三、在“七君子事件”中 第四章抗战时期的思想主张及活动(1937一1945)一、倡导民众参加抗战 二、争取民主宪政的斗争 三、争取恢复救国会 ee 四、参加民盟在抗战时期的活动 第五章反对
薪俸维持生计,积蓄很少,生活也比较清苦。沈翰病逝,为了谋生,沈钧儒 和兄长保儒于1900年12月应胞叔沈卫之请,前往陕西三原学署任职。抵 陕后不到一年,因沈卫为躲避八国联军逃来西安的慈禧太后、光绪皇帝“起 盔”回京而到西安“送驾”,沈钧儒也随他前往。在途中,他目睹了饥瑾交加 的百姓和劫掠成性的官兵,深受刺激,思想开始受到触动。回到三原后,他 将目光转向维新变法的改革思潮,对郑观应的《盛世危言》、薛福成的《筹洋 当议》、梁启超,对康、梁维新思想倍加推崇。
二、赴日留学后思想的变化 学习法政是当时许多留日学生的选择。当时的舆论认为中国要维新图存 胜了封建专制的庞然大物俄国。这使中国人无不醒悟到封建专制的未来。倘 若中国也能推行立宪,维新改制,岂不也能强盛起来!于是,一股效法日本 立宪要求赴日留学的热浪在世纪之初的中国掀起。“在清末至民国初年,国内 外知识界对于学问有一种风气,求学问是为改良政治,是为救国,所以求学 问不是以学问为终身之业,乃是所以达救国之目的。”沈钧儒正是顺应这一 潮流,毅然选择了学习法政。1905年10月14日,他在上海乘德国一家公司 的轮船东渡日本。不久入东京私立法政大学速成科学习。 