【对明治维新以来日本道德教育的考察】薛鸿雁.pdf

所在单位理论所(本校填系、所):思想政治教育专业:社会思潮与思想教育研究方向:指导教师或推荐许启贤数授人姓名、职称(在职人员填后者):学习期限:1992年9 月至95年7 论文主题词:(3-5个)

第五章日本道德教育对我们的启示.,启示一,启示二,:启示三.参考书目

第一章明治维新一一日本资本主义制度确立时期的道德教育第一节维新初期的道德教育日本的道德教育可以追溯到公元5世纪以前。当时日本社会有天照大神化身的天皇权威.尊重人间的慈爱.尊重社会的正义。遵从“清明心”就可以心灵与神相通,忘却“自我”,放弃包括生之利害在内的“我之利害”,似清澈流水,如明亮太阳。这种“清明心”道德后来发展为神道观,对日本道德教育的发展产生过强烈的影响.在公元5世纪前后,中国儒家思想传入日本。6世纪中叶,佛教传入日本,7世纪前,儒教、佛教对日本社会生活的影响仅仅局限在对佛经、佛像、儒经等的信仰和崇拜上,儒教、佛教思想还没有渗透到社会道德生活之中。