【技术知识的认识论研究】张斌.pdf

中国人民大学博士学位论文摘要:技术知识均认识论研究张斌月日

效术知识的认识论研究内容提墅)一、技术知识的概念 1,认识向实践转化的环节.按传统的见解认识运动的过程可表述为:实感认理认实感认理认实践性识只性识践性识性识践现在看来对认识运动过程的这一埋解未免过于简单。根据马克思,恩格斯。列宁,毛泽东的一系列论述,在认识向实践的转化过程中,还存在实践观念或理念)这一特殊的环节。它包括目的、计划。方案。设计等等,是在感性认识或理性认识的基础上所形成的导实践活动的认识形式。

主妥的。功利是次要的。技术知识属于实证的科学知识,它所包含的思维方式是从经验出发的理性总维:艺术知识所包含的主要是直觉,直观和形象的思维方式.二、技术知识的构成 1、关于技术知识的分类结构目前存在按部门《农。林。渔。采矿、冶金。制造等等》对技术和技术知识的分类:按机器的构成(工具。工作机。传动机。动力机,控制机)对技术和技术知识的分类:按其所依据的添础科学《物理。化学,生物等等)对技术和技术知识的分类。这些分类.对于了解和把握技术知识的认识论问题。帮助是不大的。