[技术知识的认识论研究]张斌

【技术知识的认识论研究】张斌.pdf中国人民大学 博士学位论文摘要:技术知识均认识论研究 张斌 月 日效术知识的认识论研究 内容提墅)一、技术知识的概念 1,认识向实践转化的环节.按传统的见解认识运动的过程可表述为:实感认 理认 实 感认 理认 实 践性识 只性识践 性识 性识 践 现在看来对认识运动过程的这一埋解未免过于简单。根据马克 思,恩格斯。列宁,毛泽东的一系列论述,在认识向实践的转化过 程中,还存在实践观念或理念)这一特殊的环节。它包括目的、计 划。方案。设计等等,是在感性认识或理性认识的基础上所形成的 导实践活动的认识形式。主妥的。功利是次要的。技术知识属于实证的科学知识,它所包含 的思维方式是从经验出发的理性总维:艺术知识所包含的主要是直 觉,直观和形象的思维方式.二、技术知识的构成 1、关于技术知识的分类结构 目前存在按部门《农。林。渔。采矿、冶金。制造等等》对技 术和技术知识的分类:按机器的构成(工具。工作机。传动机。动 力机,控制机)对技术和技术知识的分类:按其所依据的添础科学 《物理。化学,生物等等)对技术和技术知识的分类。这些分类.对于了解和把握技术知识的认识论问题。帮助是不大的。
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