[论苏霍姆林斯基德育思想]赵国君

【论苏霍姆林斯基德育思想】赵国君.pdf所在单位 中央数科所(本校填系、所):伦理学 专 业:马克思主义伦理思想史 研究方向:指导教师或推荐 人姓名、职称 许启贤:副数授(在职人员填后者):学习期限:85年7月至87年7月引言 如果说,有谁将自己的全部身心和精力全部放在德育事业上,全都放在儿童和青少年的身心成长上,那么,苏联杰出的教育家 瓦西里亚历山大罗奇、苏霍姆林斯基(1918一1970)就是其中最著名的一个,他的一生是以一个大写的“真正的人”的身份,孜 孜不地为他的祖国培养和造就了大批的“真正的人”。不论在 多么艰难困苦的条件下,他都自觉自愿地把自己精力全部、彻底、毫无保留地献给了他的事业。这位受过良好的大学教育,又经历 过枪林弹雨考验的中学校长,以其卓越和超人的才华与勤奋,在 其短短三十多年的教育生涯中,写出了四十多部专著,六百多篇 论文,还写出了近一千二百篇供少年儿童阅读的意话、故事、短 篇小说3”
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