【近年来文学的迷失及其出路】李建军.pdf

所在单位(体校填系、》:陕西教育学院专业:文艺学研究方向:文艺理论指导教师或推荐人姓名、职称郑国铨教授陈传才教授(在职人员填后者):学习期限:八六年九月至八入年七月

有此判地继承前人创造的优秀的文化遗产,才有可能创作出成功的文学作品。第五个迷失是,极端否定理性的审美创造作用,而片百强调非理性因紧对于文学创作的意义和功能。本文认为,就价值取向的终极选择来讲,文学必须适理性的,它必须把将人向具誓美的境界提升作为自已的终极选择.就文学的审美性质、人的意识结构、文学创作活动的具体过程染看,我们则必须承认,文学是理性和非理性、意识和元意识、自觉性和非自觉性的深度综合,全文约有24000字.] 中国当代文学发展到八十年代中后湖,发生了极大的转变,呈现出出极复张的局,它已不复象新时期前儿年的文学那样,可以依次用“伤粮文学”、“反思文学”、“改革文学”等范

社会历史情景之中来描写,而且其描写与叙述的方式和文体风格,亦已不同于前期,它不再把精雕细刻的细节描写和平实朴素的叙述作为自己主要的衰现方式,而是拉开主体与外在的客观世界的时空距离和情感距离,把纯粹的隐喻和对深层心理活动的原生态描述,作为自己主妥的衣现手段,以追求新的审美效应,也就是说,新时期前期的文学多是直接贴近生活,基本上依旧用传统的现实主义笔法,来再生活,不管深刻与否,作家们多是深情地关汪着现实生活中的人和喜,反映况实生活中的矛盾和人物的命运与避际,从而创作出一大批有分量的作品,吸引了广大的读者群.