【论审美意识和文艺发展的关系】王爱玲.pdf

所在单位语文系(本校填系、所):文艺学专业:文艺学研究方向:指导教师或推荐人姓名、职称郑国铨副教授(在职人员填后者)87年学习期限

论审美意识和文艺发展的关系十一届三中全会以来。社会生活的急剧变化。为文艺创作开阔了新的天地。也为文艺学研究提出了许多新的课题。长期禁铜人们手脚的庸俗社会学和机械反映论把文艺看成为政治服务的工具,或是当成对社会生活的简单反映。从而抹杀创体主体的能动作用的观点被新时期文艺研究的新成果突破重视对文艺自身的规律性的研究打开了文艺学研究的禁区,创作主体的情感因素和主体意识在文艺中的作用受到人们的重视,并随之展开了关于文学主体性问题的争论.主体性问题是一个总括性命题,不仅是文艺学研究的对象也是哲学和自然科学的研究对象。在文艺学的领域内研究主体性。

更不同于在直接的实践意义趋使下接受某种政治。道德的教化它以感情为基础,并伴以炽烈的情感体验,随艺术形象的引导而发生。但要宾正达到更高一级的审美感受,还须从感觉,体验进入思维。理性,这样,人们在审美活动中就不仅把握了丰富多彩。具体可感的感情世界,产生强烈的爱憎感情,而且还认识了喜物的本质和规律,获得巨大的精神力量.文艺活动是审美的活动,其观照对象是鲜明生动的形象:它是人们对现实世界的以情感体验为核心的感知想象,情感理解《思维》统一的意识活动,要认识文艺作为一种特殊的认识方式它的本质和发展的历史,尤其是文艺与审美意识之间的关系,就必须探讨文艺自身的特殊性。