【教与学】四 - 正中书局教与学月刊社.pdf

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中國文化建設協會南京分會徽求小學教科書族主人的幸着想,不得不起教背人士,重的意這個問還,使各人把白已的研究和經驗,供献給大浆.對於現在的教科,加以,可使將來的教科更璨完善。因為這個原泪,我們特行微文,如內博雅,都知道,教科關係於教途,至深且,而小學教科,對於初等教的影尤大。我們為火一代民(二)圍:兹将微文辨法列後:惠然助,数,不本會之幸,為我教育方面一大献！2教科書的内容:甲,以教育部怖正式程標後全國各大小書局出版的小學教科為限.日:是否合於中央规定之教育方針？是否合於課程標所规定之總目標及各科目標？(二)分量是否太多抑太少？分配是否適宜？3.

教興學月刊古西域地方读朝文字的道(六幅)創刊號目錄民國二十四年七月一日出版插圖生產教育(四幅)金陵女大舞劇(二幅)全會京市選(五幅)教育者之精神著蔡元培王世杰(三六三教育方法必要民主羲教育本質的探究 s.鄭宗海(姜琦(一六八對於歐洲教師之觀感師業生服務的困難及其補救章年(三六程其保(四五東漢學用之相劳動服務問题達陳东原(五二)服務的人生觀楊幼炯(六五)

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