【深光】一 - 旅平深县学界联合会出版股.pdf

深光第一卷第七期參觀南開小學記錄著李雅轩致深縣各區代表的一封公開信業水食物與健康第一師深縣同鄉發起暑期教育講習會李鄉間得來的醫學小問振遠皮鞭子單打骨頭腐區的人句硬榔話镜倩雯撑收革制博載深縣句报康三人目錄

opo著参觀南開小學記錄李雅軒一、參觀的動機無何事,不遇到困難,即不思改進。余執教鞭,已十餘載,對於訓育上教學上發生了許多丽待解决之問题,此其一.年來教育學,常難,未不是一種好現象;但好新奇者流,只知稗贩新,以冒然做效,直弄得非非馬,後生。此其二.自欺而欺人。一般耳食之徒,亦不知推究其根據,群察其原理,只希圖一塊新招牌,於是為共同研究之资料,此其三.天津南開小學試驗骰計教學,已經年餘,究竟内容如何？成續如何？欲知其梗概,以二、南開小學概况根以上三種理由,途决定一星期之参觀。五月二十四日出發,三十日返塘。

(一)念由學生道,先,次唱歌,後由各班代表講演小故事。:逐日的記錄,嫌太支節璀碎,故用概括的叙远。(只記一二年級,三四年級略)一年的教材製拍和研究照像的時間(二)教學,先定出一大目的,然後師生共同計,備,進行。教員注意之默拍的製法,因製拍而遵以習捕及保持健康的明,製成後而導以定價目及計算賠赚的方法;因照像而指遵清潔(洗澡)計算價目,遵以選代表的方法。(派代表問價目)(b)生自由活動有做拍的,有給魚換水的,有跳舞的,有整理娃娃室的,有書的,有演算的,有文的,有排構造木的。略有固定的教材,各因其所好,自由活勤,教員不加以干涉。