【浙江省民众教育辅导半月刊】三 - 浙江省教育厅.pdf

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民生得蒙利.二晨事指遵之重要 考查與指導,必期生計教育得以實施,三晨事指遵之進行 原因。在這衣食不周生活困難的情况之 下,晨事指導需要之急切,不言可了.條件不能具備時,指導事頂,便難望成 折不回的心。一個指導員,具備上 各條件,方算是合格的指員。上逃 的,吾人當先為大多數民乘生計着想 所以對于人口總數百分九十以上之 生計教育,既是課民生問題的解决.往順到,結果滿。但是結果能否滿,要看在開始進行之先,對于人選,計 事指導之逃行,吾人自期其一 作,便當選充任指導的人選.效卓著,或竟有效驗,也未可知。
生座教育中心活動实施大網及参考材料黄競白 應用表格如下 查,失业概况調查等。兹略數調查,各业概况查,各業固有社國粗調 民,日见增多,地方上公共治安,有 可危之勢,挽救之方,惟有提倡生 崩,工商调,會上失業 的志.實施目標 1培民浆科學的信念及改進生座 O 一、自然環境:1鄉村能會調查表 O省OO颗OO鄉 L全鄉村位置及形勢若何?足 教育,先使失业者有业,有業者能自 自給,然後再求各業之發展興晨村之 榮。去年五月十六日,本省省政府郎 3指導民探用改良種,新工具,2增進民浆科學的生產知與技 地山地 3面若何?2氣候及土若 地 何? 