【清华周刊】清华周刊社清华学校.pdf

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張德昌啟事一 乏,高情厚,永弗,特此志.本刊蒙師長同學不,時颁大著,使本刊得如期出版,稿件不感缺 张德昌啟事二 本居调蒙同學不,時赐 又同人方面,無分辑經理兩部,均同心努力,克各職,公私均感.克完全披露,至為歉仄 本刊啟事一。除将原稿敬為保存,移支下届下 本刊啟事二 一,惟本數不多,者徙速.的中日交化之交涉)現已由本耐訂印虐德本,即作為清華刊就書之 木刊啟事二 木刊結束在即,校内訂户有尚未交訂費者即請於最短期將訂洋送下為感.尚希君亮誉.用藍墨水而字模糊不清者,排工感困難,校對亦非易事,錯在所不。夕乘車過西直門外河 十七年五月九日感事作(日兵入濟南 1 庚午暮春感事普懷 戊辰中秋(北海公网王桐龄-6 概托者 伊梨蘭 百 趙子3-35 生35-48初爱的 給—一個荒島上的女郎 何人97 竹葉68-4 受了軍事訓以後 资木丰义的法律基 树公658 十九年暑期的職員同學通 世界人口之翩源地之霹者序(二)同题的焦點所在:學業的人,大家是一致同意的 白羅冢偷平後,問题的中心已山他似人的去留問题轉到目下校務的持 2,下居邀務如何發展等等,第二在事與理想亚重之下,來考我們校長人選 持下去,發展?那就是,學校建計盘如何照舊進行,研究院如何辨,和來目校長人問題。分開來,我們日光的集中點,第一是校事如何能 問题.障物不去,兩種問愿不能够合宜的處與解决,至少不能痛痛快快的解决 但是為求這兩個問得當的解决,阻我們的障物不能不先除去.列 清華同學會。第二税清華為肥缺,而想利用 第三勾結木校愛上當的學生為他捧場,。
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