【教育论坛】广西教育厅_第四科.pdf

晨民教育月刊第二卷第三期日 Y 第一四一期要目浙汇行政利我民们教研民输究乘著添兒贡班的的商勤機椎孫徐邵治晓大堡敬告縣求實施劳作教市督育商迪先鄉農辨鄉村村村民幼黎民村聚民教服浆校育教行有務者人育政寳领題潮商之榨法邵贺堡生薄小學訓育题辨一個村小學的經海张康丙光员鄉事縣村製抗告口省北民晨三民村服育的款計菜消随育傳施我告陳馬:聯溪我衡水學智英計要团中心小學的叫做學校礼化用英研想隆程梁翼殿來本各雜館威鄉三份教聚数重育教旅要

教育墩民國訓中之民教育如何,師資如何,施行步如何,時開如何分配,地如何利用,經費如何發:等等,在,只及施行民黎教育底一部份而已。—只是利用民後除之去施行民浆補智教育的辨而已.第一步,使质西的是丁通道會看顯港的書,第二步,使廣西的丁成為草命建中必要的除伍,最後,质西的地方自治就固的莱。(二二教材棘的民浆.第一步由教宵應印民浆字木一,每期按着需娄的敬量分發各縣教育局,再由各局交各隔應受第二步由教育辐印補充物若干種,-民最字課木的内容,大概包含就會常、國耶史、科學常、三民主羲衡生、生計:等。

教宵酸域民国伟訓中之民浆微育做教師的應該注意如下:有許多鄉村是具有他們的士晋的,不清楚又最教育的障得和消教者興趣,—尤其是對於不會識字的人。所以,做教師的最好是本地的人,至少也要普相差不。(b)過了成年而又不會受過教的人不字,不懂得,但他們對於人情世故,已有多少歷:所以,做教師的不能照教見量的方法去教導。村民乘大多敷是雜的,一言一助自然不晓得上陪級所“貌,所以,做教的應該温和地仔他們,葛不可有啊的葬色。(a)慶村民的装是非當模的,他們的心理,以為穿穿機的都是人,自形地丽不敢都人如穿裝,穿長衫之.接近,這就是诚省了啟發他們的機會。