【教育月刊】二 - 南京特别市教育南京特别市教育局.pdf

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教育月刊與會,家庭,打成一片,而收聲息相通之效四學四十所,何能教育普及,何况此四十校之中,以期適合兒量需要增高教學效率:育,當然以市立小學為基舊有小學往有一巷之負有學校之名者實居多数,宜乎不能得一般家庭之信仰,而人私整者反数倍於學也,今欲切實整理市教生股之事业所以甚關重要也,可分雨:缺乏清潔習惯,學校團或且為傳染疾病之源,此期小學二十五所,完全小學十所,宵學校五所,就内,分設二校,而學生不足二十人老,校址支配似覺欠。

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