【教育月刊】二 - 吴江县公署_第三科.pdf

0目次O 吴江縣教育月刊第三期吴江縣行政公署批著類吴江縣行政公署交(二副(三十八则)上教育總長書 O言類.改良晨村小學教育之意見費澄金天關道德教育與修身教授中央法合.公文類?第一第一次省教育行政會記二次縣教育行政曾記錄第三次縣立高小學校聯合會記錄大總統教合小校合江省行政公署(1(二则三年度本縣高小业生姓名記錄三年度本縣甲小學教員業姓名記錄本年度本縣生徒應考師本科合格者姓江蘇常道道尹公署蘇省行政公署批二(三则则名記绿本年度木縣生徒甲種講习所合格者江常道道尹公署批江省立第一師學校苔(二蘇省立第二師學校咨(二(二则名

復禮即正心修身之入手法也即自治也非以百數學生行還會制度而以已身處官應之地位乃云自治也問其目夫子告之以非禮勿勿勿言勿動以嶺氏子之有言動或涉从非禮而孔子戒之其有干涉之意也若冉求宰我之徒之或不軌於道孔子之日其自覺哉然则所自治所自覺所放任不干涉之育月學皆取媚學生之術耳皆幸求無事以便一日之荷安从其耳至於增進國民道德之問题彼固未一日稍紫於懷也此其學倡於江海上之教育家夫江蘇之教育全國所砚以為模者也即大部中亦望其為中國之模者也模不模不上與下交相顺上與下是交相龍絡皇此執教鞭既以營課得滥竿故不敢抗颜以道自等坐脱校風之取之凌替姑與為盲以博達仁厚之而為學生者居则證浪出微逐遇事则挟案鼓問以學術掩耳

大再申合痛發教育現状之而以身體力行貴之各校校長教員之身合各省巡按使加甄大部復博明體達用道德文章之儒簡為各省教育應長以收正人教如心端學之效部中司員砚學亦以是義為標华振裘领其道如是本計無乃其他總長當代山斗人偷師表辱在下風景仰有素用敢冒味所見如不以為而辱之此尚欲有所言而非以言求進者也主臣主臣天謹上改良農村小學教育之意見教育者活動事业也教育之作用在造就通用之人也惟职活動也故當因時而因地費澄四)類效小用小效原非一格所能限天之生人氣禀各殊才力谷殊山谷原江海地理上之影而廖固執滞因循抄費是死教育也非活教育也惟其在造就邀用之人也大用大響又至万有不齊之人水强使之同上一途们足履適我其天