【教育周刊】十一 - 福建教育福建教育厅.pdf
教育遇刊目錄 百五十期靶念號 科學教育的意羲 我再篇本刊第一百五十期句話 姜琦 鄭真文 百五十期杞念號的意羲著二 虚亮生 自然科學成續展觉會以後 自然科學方法上之觀察法 唐守 陳文濤 由生物學到教育觀念 中國科學教育的回興展望 作新 葉签生 高級中學化學教學上之一意見 由辦省立科學館到科學教育之重要 整生 直麝 建教育刊
育教 调 刊著 期十五百第 科學教肖的意義 鄭文 分的記以表念,本期恰值全省自然科學成展覺門開慕,在此國難重的期間,提倡科學救國於公開展览中,這 建省教育自發行過刊以來,到這一次已定弟！百五十期了,任過去的第五十期,一百期,都有特殊的逃,充 是值得注意的。我寫這一時,不做念本刊的行第一百五十期血己.「自然一還兩個字,是我們常的名问然而我們追個名時随時随地意義不同,在十七世紀時,奥國的教育家 截然雨罪 夸美斯(oBes)提倡教授的原乎取法从自然一.和十八世紀時法國的學家梭人要返於自然 其主羲 無人工技巧,完全由自身生成出來的,我們作自然也就是這個意思。
素是時,空,物,能力,自然科是研究時間空間中物質和能力變化的程序具結果,不打破前玄學家的容词 總理有:我們現在要洲,是要中有的東西,中國有的東西是科學,不是政治哲举一。科學的四大要 理论,而且把前哲學上所不能解的奥妙,一一的用事實證明出來.自然科學的重要,既然如上所逃,現在應當注意的,就是用那一種方法來提倡這種教育有許多的奇年智界,對 於外义化的方法和實,尤其是於科學方面,徒為形式上的幕做,不想到千年來中的傳統文化和生活上的红代 化,都與中國民族的特性有密切的關聯,所以一方面應當揚民族有的文化來吸取方的新智,一方面應當法须具 的現實生活,在一切散施段的中間,造成自動的訓。 
